來源:齊魯網(wǎng)
2019-05-16 23:47:05
編者按:2016年5月,習(xí)近平總書記主持召開哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話,對(duì)加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)作出重大部署。三年來,山東以習(xí)近平總書記重要講話為指引,繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué),為構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)做出了山東貢獻(xiàn)。2019年5月16日,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重要論述研討會(huì)在濟(jì)南舉辦,為構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)建言獻(xiàn)策。齊魯網(wǎng)·閃電新聞集納研討會(huì)專家觀點(diǎn),以饗網(wǎng)友。
齊魯網(wǎng)5月16日訊 2019年5月16日,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重要論述研討會(huì)在濟(jì)南舉辦。研討會(huì)上,山東省委教育工委常務(wù)副書記,省教育廳黨組書記、廳長鄧云鋒作題為 《加強(qiáng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作 為中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展提供支撐》 的主題發(fā)言。
鄧云鋒在發(fā)言時(shí)說,高校是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)的一支主力軍和重要陣地。三年來,山東教育系統(tǒng)牢牢把握這一難得的歷史機(jī)遇,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹“5·17”重要講話精神,圍繞“發(fā)展什么樣的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、如何發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)”這一核心問題和“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一重大問題,結(jié)合山東省高等教育綜合改革和“雙一流”建設(shè),完善學(xué)科體系、加強(qiáng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新、強(qiáng)化文化傳承、提升人才培養(yǎng),為推動(dòng)全省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。
鄧云鋒說,山東教育系統(tǒng)將堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,將黨的理論創(chuàng)新成果充分體現(xiàn)在學(xué)科建設(shè)、課堂教學(xué)、課題研究、學(xué)術(shù)交流、成果評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié),使馬克思主義指導(dǎo)地位真正落到實(shí)處并不斷鞏固。始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,樹立為人民做學(xué)問的理想,引導(dǎo)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者堅(jiān)持問題導(dǎo)向,主動(dòng)對(duì)接國家發(fā)展戰(zhàn)略和我省“八大戰(zhàn)略布局”,開展前瞻性、針對(duì)性、儲(chǔ)備性政策研究,做好哲學(xué)社會(huì)科學(xué)思想理論的供給側(cè)改革,多出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的研究成果,把學(xué)問寫在齊魯大地上。
將始終堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)同推進(jìn),把推動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展與我省高等教育高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來、與“雙一流”建設(shè)結(jié)合起來,融合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化和國外哲學(xué)社會(huì)科學(xué)四種資源,注重傳承紅色基因,加大沂蒙精神研究力度,以馬克思主義理論學(xué)科和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),建設(shè)好、培育好哲學(xué)社會(huì)科學(xué)省一流學(xué)科和高校協(xié)同創(chuàng)新中心、人文社科研究基地和新型智庫,推動(dòng)學(xué)術(shù)學(xué)科綜合發(fā)展。
牢牢把握立德樹人的根本任務(wù)、牢牢把握深化教育改革創(chuàng)新的鮮明導(dǎo)向、牢牢把握人才隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ)。進(jìn)一步完善高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才培養(yǎng)選拔和管理機(jī)制,形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、人盡其才的良好機(jī)制。
在實(shí)施“泰山學(xué)者”“齊魯文化英才”等高層次人才計(jì)劃和“山東省高等學(xué)校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”中向哲學(xué)社會(huì)科學(xué)傾斜,構(gòu)建種類齊全、梯隊(duì)銜接的高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才體系,讓廣大高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者成為先進(jìn)思想的創(chuàng)造者、學(xué)術(shù)研究的開拓者、社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者。
(閃電新聞?dòng)浾?劉冰冰 李玲 鞏勝義 劉海寧 編輯 白少光 趙宇光)
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