來源:濟(jì)南日報
2019-04-13 06:44:04
本報4月12日訊 中小學(xué)勞動教育到底該如何開展?今天省教育廳給出答案。記者從省教育廳發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生勞動教育開好綜合實踐活動課程的指導(dǎo)意見》中了解到,為提高孩子們的勞動意識,小學(xué)三年級以上可設(shè)勞動日或勞動周。
針對當(dāng)前勞動教育中存在的學(xué)校不常組織勞動、不敢組織勞動,學(xué)生不愛勞動、不會勞動、不珍惜勞動成果,家庭不關(guān)注勞動、不舍得學(xué)生勞動等現(xiàn)象,《指導(dǎo)意見》要求,要推進(jìn)實施中小學(xué)生系列勞動教育,即開展家庭勞動教育、學(xué)校勞動教育、社會勞動教育、勞動技術(shù)教育、研學(xué)旅行教育。
此外,勞動教育被納入課程體系,建立以綜合實踐活動課程為主要實施載體,德育、語文、歷史等學(xué)科融入勞動觀念和態(tài)度培養(yǎng),科學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科加大動手操作和勞動技能,其他學(xué)科教學(xué)和團(tuán)隊活動融入勞動教育的實施體系。同時,提出小學(xué)三年級以上可設(shè)勞動日或勞動周,支持各地根據(jù)教學(xué)實際分散或集中安排課時。
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