原標(biāo)題：濟(jì)南首個!市中區(qū)發(fā)布課后服務(wù)項目清單

來源：齊魯晚報

齊魯晚報·齊魯壹點(diǎn)記者 崔烘昌

10大類,共計100項

學(xué)生自選課程“菜單”

此份清單是如何出爐的?據(jù)悉,為讓市中區(qū)中小學(xué)校課后服務(wù)不斷向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn),市中區(qū)教體局基教科、教研室、教科室、體衛(wèi)藝科以及德育目標(biāo)項目組、勞動教育項目組等,在廣泛征詢意見、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,形成了“課后服務(wù)項目清單”。

這份“課后服務(wù)項目清單”共十大類,包括“紅色觀影、勞動教育、習(xí)慣養(yǎng)成、心理教育、科技活動、科學(xué)實踐、語文素養(yǎng)、英語素養(yǎng)、體育素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)”,每類10項共100項內(nèi)容。

市中區(qū)教體局黨組成員、副局長王魯明表示,這份清單對學(xué)校來說,能夠指導(dǎo)學(xué)校設(shè)計課后服務(wù)課程,完善課后服務(wù)體系。對教師來說,可以根據(jù)清單內(nèi)容開展主題活動或進(jìn)行拓展,是豐富班級活動的“參考書”。對學(xué)生來說,根據(jù)自己的興趣選擇相應(yīng)的內(nèi)容,是學(xué)生自主發(fā)展、自我完善的“自助餐”。對家長來說,根據(jù)清單內(nèi)容用解放出來的時間進(jìn)行親子體驗和互動,是密切親子關(guān)系的“粘合劑”。

“希望這份清單的發(fā)布,能讓學(xué)校受啟發(fā)、老師有抓手、家長好操作、學(xué)生能受益。希望各學(xué)校使用好‘課后服務(wù)項目清單’,不斷豐富內(nèi)容,推動課后服務(wù)水平的不斷提升,平穩(wěn)度過‘雙減’轉(zhuǎn)型期。”王魯明說。

探索“雙減”行動

六所學(xué)校現(xiàn)場分享

為進(jìn)一步落實完善“雙減”政策,不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量,會上,濟(jì)南市舜耕小學(xué)、濟(jì)南市勝利大街小學(xué)、濟(jì)南市西河小學(xué)、濟(jì)南市市中區(qū)經(jīng)綸小學(xué)、濟(jì)南市十六里河中學(xué)、濟(jì)南市實驗初中六所學(xué)校分享了各自學(xué)校在落實“雙減”政策,提升課后服務(wù)質(zhì)量方面的探索。

在如何做好“雙減”答卷,將政策要求落地見效上,濟(jì)南市舜耕小學(xué)副校長莊穎以《多維聯(lián)動,三域貫通,生態(tài)育人》為主題作了分享。莊穎介紹,舜耕小學(xué)圍繞“生態(tài)育人”這一個目標(biāo),優(yōu)化兩個系統(tǒng)即學(xué)生成長系統(tǒng)和家校社協(xié)同育人系統(tǒng),通過課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、家里家外三個貫通,平衡好加與減的關(guān)系,實現(xiàn)全員、全程、全方位三全育人。

濟(jì)南市西河小學(xué)是一所有著百年歷史的城郊小學(xué)。活動現(xiàn)場,濟(jì)南市西河小學(xué)王功鳳以《堅守初心,讓學(xué)生在校園里幸福成長》為主題進(jìn)行了分享。據(jù)介紹,西河小學(xué)為了落實減負(fù)提質(zhì),開展了“讓學(xué)生站在課堂中央”主動學(xué)習(xí)的本色課堂策略研究,并請教研員聽課把關(guān)。在提升課后服務(wù)質(zhì)量上,西河小學(xué)調(diào)研家長學(xué)生需求,完善課后服務(wù)機(jī)制,開辦了具有本校特色的體育藝術(shù)特長輔導(dǎo)。

“從2017年起,學(xué)校引進(jìn)當(dāng)?shù)胤沁z資源——獨(dú)輪車舞龍,民間剪紙、美術(shù)扎染、陶瓷、傳統(tǒng)武術(shù),讓城郊農(nóng)村娃也能享受城市優(yōu)質(zhì)的教育。”王功鳳表示,不報課外輔導(dǎo),不出校門,也能讓孩子們腹有詩書、多才多藝、文武雙全,這是每一個城郊教育人永遠(yuǎn)的初心。

“雙減”減量不減質(zhì)

課后服務(wù)呈新樣態(tài)

實際上,濟(jì)南市市中區(qū)課后服務(wù)已經(jīng)有著近十年的探索歷程。從2012年,濟(jì)南市教育局啟動“愛在校園——教育志愿者在行動”活動,市中區(qū)開始實施放學(xué)后免費(fèi)托管服務(wù),為家長接孩子難提供了解決方案。

“自‘雙減’政策出臺,課后服務(wù)面臨提質(zhì)升級的新要求,要適時優(yōu)化基本服務(wù)樣態(tài),全面推行“5+2”模式,就要將原有課后服務(wù)迭代升級為‘學(xué)習(xí)時刻+自主時刻+溫馨時刻’。”市中區(qū)教體局基教科科長戴旭華表示,學(xué)校老師要優(yōu)先滿足學(xué)生在校完成作業(yè)的需求,指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合主題式綜合活動、項目化學(xué)習(xí)等辦學(xué)特色,不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量,助力學(xué)生身心健康成長,營造區(qū)域減負(fù)增效的綠色教育生態(tài)。

市中區(qū)教體局教研室主任陳青表示,通過雙減,市中區(qū)將規(guī)范社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)以及學(xué)校教育教學(xué)管理,逐步淘汰以學(xué)生身心健康為代價的高負(fù)擔(dān)、高耗時的質(zhì)量模式,改變唯分?jǐn)?shù)評價的教育短平快模式,回歸教育規(guī)律,回歸良好的教育生態(tài),打造高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系,從而提高人民群眾對教育的獲得感和幸福感。

“一直以來,市中區(qū)教體系統(tǒng)全體教職工傾情付出、默默耕耘,努力打造‘名校云集、名師輩出、學(xué)生幸福、社會滿意’的市中品質(zhì)教育,努力辦好人民滿意的教育。”市中區(qū)教體局黨組書記、局長宮春說,“雙減”是一項長期工程。在接下來的工作中,市中區(qū)還將繼續(xù)聚焦作業(yè)專題、評價改革專題、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理專題等多個板塊進(jìn)行實踐探索。

隨著“雙減”政策的頒布,“雙減”背景下的課后服務(wù)也成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。日前,濟(jì)南市市中區(qū)教體局在濟(jì)南實驗初級中學(xué)舉行中小學(xué)“雙減”工作現(xiàn)場會暨課后服務(wù)項目清單發(fā)布會。此份清單包含“紅色觀影、勞動教育、習(xí)慣養(yǎng)成、心理教育、科技活動、科學(xué)實踐、語文素養(yǎng)、英語素養(yǎng)、體育素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)”10大項目,每個項目蘊(yùn)含10個小項,共計100項。這也是濟(jì)南市首個課后服務(wù)項目清單。

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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