原標(biāo)題：山東水利技師學(xué)院：教師假期忙“充電”學(xué)習(xí)實(shí)踐促成長

來源：淄川工作

原標(biāo)題：山東水利技師學(xué)院：教師假期忙“充電”學(xué)習(xí)實(shí)踐促成長

來源：淄川工作

為深化校企融合發(fā)展，提高汽車專業(yè)教師技能水平和實(shí)踐動手能力，山東水利技師學(xué)院交通工程系組織汽車專業(yè)教師，利用寒假到汽車制造、汽車維修企業(yè)，開展為期14天的企業(yè)實(shí)踐鍛煉。

山東水利技師學(xué)院交通工程系根據(jù)學(xué)院教師企業(yè)實(shí)踐管理辦法要求，從今年1月3日開始，組織專業(yè)教師前往山東吉利新能源商用車有限公司、淄博普來瑞電器有限公司、王舍汽配城宋哥養(yǎng)車店、曦園米其林店、淄博寶行汽車銷售服務(wù)有限公司、臨淄中外汽車修理中心等企業(yè)，開展為期兩周的企業(yè)實(shí)踐鍛煉。此次實(shí)踐的目的是了解企業(yè)的概況、熟悉企業(yè)所處行業(yè)的情況、熟悉企業(yè)各工作崗位的能力要求、專業(yè)需要、掌握生產(chǎn)一線的專業(yè)技能和新技術(shù)，從而反哺教學(xué)，帶動課程改革與專業(yè)建設(shè)。

企業(yè)實(shí)踐鍛煉過程中，教師們做到了嚴(yán)格按照企業(yè)的作息時(shí)間到企業(yè)一線實(shí)踐鍛煉，不遲到、早退，在實(shí)踐中認(rèn)真進(jìn)行操作，以員工的角色認(rèn)真完成崗位任務(wù)，并與企業(yè)工程師進(jìn)行細(xì)致交流，做好詳細(xì)記錄，獲得了一手實(shí)踐資料，同時(shí)征詢行業(yè)企業(yè)對專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂的建議。參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉的教師們克服困難、堅(jiān)持工作，展現(xiàn)了學(xué)院教師良好的精神風(fēng)貌，得到了實(shí)踐單位的一致認(rèn)可。教師們也紛紛表示，通過實(shí)踐將外在的知識內(nèi)化為自己的能力，將在企業(yè)實(shí)踐鍛煉中的收獲，有效地轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)成果。

（翟慎安 盧建平 劉圣照）

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