原標(biāo)題：山東省職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地名單公布

來(lái)源：山東教育報(bào)

原標(biāo)題：山東省職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地名單公布

來(lái)源：山東教育報(bào)

本報(bào)訊（記者 胡懷旭）為深入貫徹黨的二十大精神，深化產(chǎn)教融合、校企合作，完善職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐體系，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，省教育廳等5部門(mén)日前確定并公布海爾集團(tuán)公司等49家企業(yè)為山東省職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地。

通知要求，各企業(yè)實(shí)踐基地要認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》，深入貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳和教育部等7部門(mén)文件要求，高度重視職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐工作，通過(guò)接納教師到企業(yè)考察觀(guān)摩、進(jìn)行工程技術(shù)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)，到生產(chǎn)和管理崗位兼職或任職，參與產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，設(shè)置企業(yè)實(shí)踐崗位、企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站等方式，積極承擔(dān)職業(yè)院校教師企業(yè)實(shí)踐任務(wù)，成為職業(yè)院?！半p師型”教師培養(yǎng)的重要力量。定期推薦具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、高技能人才到職業(yè)院校交流或擔(dān)任兼職教師、兼職指導(dǎo)教師，積極參與職業(yè)院校教學(xué)改革與研究，協(xié)同開(kāi)發(fā)課程資源，促進(jìn)“雙元”育人。

各地、各職業(yè)院校要充分利用企業(yè)實(shí)踐基地，高質(zhì)量實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃，做好教師企業(yè)實(shí)踐規(guī)劃、實(shí)施計(jì)劃、組織管理、考核評(píng)價(jià)等工作，嚴(yán)格落實(shí)職業(yè)院校教師每年累計(jì)不少于1個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐制度，將教師企業(yè)實(shí)踐情況納入“雙師型”教師認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和教師考核、職稱(chēng)晉升。打造校企合作共同體，創(chuàng)建互利共贏(yíng)的校企合作新模式，建立產(chǎn)學(xué)研用深度合作機(jī)制，引導(dǎo)教師充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極承擔(dān)企業(yè)職工教育與培訓(xùn)、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)改造與推廣等工作，推動(dòng)校企合作內(nèi)涵建設(shè)與縱深發(fā)展。

各地教育、發(fā)展改革、工業(yè)和信息化、國(guó)資、稅務(wù)等部門(mén)以及有關(guān)行業(yè)主管部門(mén)要密切聯(lián)系配合，加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，落實(shí)企業(yè)參與職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，推進(jìn)工作落實(shí)落地。依托現(xiàn)有資源，建設(shè)一批共享開(kāi)放的本級(jí)職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地。我省將對(duì)省級(jí)企業(yè)實(shí)踐基地進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)不再具備相關(guān)條件、開(kāi)展教師企業(yè)實(shí)踐學(xué)員滿(mǎn)意度低的將取消省級(jí)企業(yè)實(shí)踐基地資格。

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