原標題：職教周向"新"發(fā)力，煙臺職業(yè)學院產教融合再邁新步伐！拿下9個產教融合項目，落地揭牌3個直播基地

來源：大小新聞客戶端

原標題：職教周向"新"發(fā)力，煙臺職業(yè)學院產教融合再邁新步伐！拿下9個產教融合項目，落地揭牌3個直播基地

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深入推進產教融合是職業(yè)教育改革的主線，也是培養(yǎng)高素質技術技能人才的內在要求。

5月15日，在第十個職業(yè)教育活動周之際，2024年職業(yè)教育活動周煙臺職業(yè)學院產教融合項目集中簽約暨媒體校園行活動正式啟動。校行企150余人齊聚一堂，共商校企合作大計、共謀產教發(fā)展新路。

會上，落地的一系列“碩果”讓人欣喜：煙臺職業(yè)學院與企業(yè)“牽手”達成合作，現(xiàn)場落地簽約9個產教融合項目；“好品山東?鄉(xiāng)村名品”山東青年創(chuàng)業(yè)電商直播基地大學生創(chuàng)業(yè)中心、煙臺市鄉(xiāng)村振興電商直播基地、順豐速運電商直播基地正式揭牌，為煙臺區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展注入了源源不斷的新活力。

拿下12個合作

校企協(xié)同共育促成長

上午9點半，煙臺職業(yè)學院一樓報告廳內掌聲雷動。在校行企三方的見證下，煙臺職業(yè)學院與煙臺航潤船舶科技有限公司、煙臺康揚商貿有限公司、山東文旅集團數(shù)字未來發(fā)展有限公司等9家企業(yè)，就船舶設計工作室校企合作項目、煙臺康揚商貿有限公司電商直播合作項目、數(shù)質文旅創(chuàng)新實訓基地項目等9個項目進行了集中簽約，共同探索產教融合新模式。

煙臺航潤船舶科技有限公司總經(jīng)理章小松是煙臺職業(yè)學院的“老朋友”了，提起簽約的船舶設計工作室校企合作項目，他表示，“學校傳授船舶理論知識，企業(yè)提供真實實習項目，把教學、生產、職業(yè)培訓相結合，教學環(huán)境與實習環(huán)境融為一體，將學生與崗位之間有效銜接，極大提升了學生專業(yè)能力和職業(yè)能力。”

在數(shù)字化浪潮下，文旅產業(yè)對數(shù)字化人才的需求也愈發(fā)迫切。煙臺職業(yè)學院將與山東文旅集團數(shù)字未來發(fā)展有限公司共建數(shù)質文旅創(chuàng)新實訓基地。“我們期待雙方以此次合作為起點，加強全方位的溝通交流，積極打造校企合作新典范，共同為文旅教育和文旅產業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新和共同發(fā)展作出更大的貢獻。”山東文旅集團數(shù)字未來發(fā)展有限公司總監(jiān)孫銘南表示。

梳理本次簽約的項目，不難發(fā)現(xiàn)每個項目都契合煙臺產業(yè)發(fā)展方向。比如新能源汽車鑒定評估人才培養(yǎng)校企合作項目，將依托汽車類專業(yè)建設成新能源汽車深度產教融合校企合作人才培養(yǎng)基地，引進企業(yè)到學校進行專業(yè)建設、實訓指導、技術與專業(yè)交流；電商直播合作項目，將以煙臺產業(yè)、產品區(qū)域特色為依托，提供電商實訓、品牌培育、代運營等“一站式”服務，將打造出一批功能完善、特色突出、帶動力強的直播電商基地……

此外，“好品山東?鄉(xiāng)村名品”山東青年創(chuàng)業(yè)電商直播基地大學生創(chuàng)業(yè)中心、煙臺市鄉(xiāng)村振興電商直播基地、順豐速運電商直播基地也同步落地揭牌。一系列實打實的合作，為學校產教融合高質量發(fā)展種下了一顆顆蓬勃向上的“種子”，靜待收獲。

引企入校教所“需”

一技在手一生無憂

項目簽約是“融”的開始，引企入教是“合”的落地。在剛揭牌的“好品山東?鄉(xiāng)村名品”山東青年創(chuàng)業(yè)電商直播基地里，學生在企業(yè)負責人的指導下，進行小家電的直播電商運營。2022級經(jīng)濟貿易系電子商務2班的王晴說：“在這個基地里，我們可以更直觀地學習直播電商的技巧，在實戰(zhàn)中得到技能鍛煉。”

記者了解到，煙臺職業(yè)學院已經(jīng)建成了6個標準化的直播電商工作間以及跨境電商工作室。煙臺市電子商務協(xié)會會長李萌表示，此次“煙臺市鄉(xiāng)村振興電商直播基地”等3個項目落戶煙臺職業(yè)學院，必將有效統(tǒng)籌政府、行業(yè)、企業(yè)、院校和研究機構力量，推動煙臺電商產業(yè)和電商職業(yè)教育高質量發(fā)展。

事實上，這只是煙臺職業(yè)學院產教融合路上的一個縮影。如何緊跟產業(yè)動態(tài)，讓學生掌握最新的行業(yè)技能？學校將工作場景搬進了“實訓室”。

在智能新能源汽車整車實訓中心，學生正在利用企業(yè)現(xiàn)有產線的新能源汽車進行故障診斷培訓；在船舶設計研發(fā)中心，學生依據(jù)當下船舶行業(yè)發(fā)展趨勢和市場需求，正在進行船體、管路的三維建模……“通過實訓學習，我們接觸的是行業(yè)最新的技術，為以后的就業(yè)打下了良好的基礎。”來自新能源汽車技術專業(yè)的一名學生說。

煙臺職業(yè)學院黨委委員、副校長邵俠表示，我們堅持“引企入校、真實場景、實戰(zhàn)演練”的思路，企業(yè)把真實的項目和資源引入學校，教師發(fā)揮科研優(yōu)勢，聯(lián)合企業(yè)進行技術研發(fā)，學生通過實戰(zhàn)演練，真正提升了技術技能，實現(xiàn)一技在手、一生無憂，為學生成長成才、高質量就業(yè)提供了堅強保障。

政行企校一體化育人

產教融合邁出“新”路

產教融合是現(xiàn)代職業(yè)教育的基本特征，也是最大優(yōu)勢。煙臺職業(yè)學院深諳此道。

頂層設計引領實踐探索。學校通過打造“政行企校四方協(xié)同”一體化育人命運共同體，構建了“全主體融入、全要素融合、全鏈條融通”的產教融合新生態(tài)，全面提升人才培養(yǎng)質量，服務區(qū)域經(jīng)濟社會高質量發(fā)展。

藍圖已定，關鍵看行動。2023年，學校發(fā)起成立了智能協(xié)作機器人等3個全國行業(yè)產教融合共同體和生物醫(yī)藥等7個煙臺市產教融合共同體，立項煙臺黃渤海新區(qū)、高新區(qū)2個省級市域產教聯(lián)合體，建設萬華產業(yè)學院等12個產業(yè)學院，覆蓋了全國212所中高職院校、92所本科院校、134家科研機構、1500余家企業(yè)。

今年，煙臺職業(yè)學院緊密對接國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，再收獲了一系列產教融合“碩果”，在培育發(fā)展新質生產力中推動產教融合做實、做好、做強。

煙臺職業(yè)學院黨委書記陳新姿表示，面向未來，學校將進一步推進全主體融入、全要素融合、全鏈條融通，圍繞人才培養(yǎng)、職業(yè)培訓、技術創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興等方面協(xié)同發(fā)力，匯聚各方優(yōu)質資源，主動把握新技術、新產業(yè)、新業(yè)態(tài)發(fā)展脈搏，把人才培養(yǎng)作為產教融合的核心驅動力，讓學生實現(xiàn)“一技在手，一生無憂”。

YMG全媒體記者 王修齊 通訊員 宮珮珊 孫夢佳

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