5月31日下午,“媒體的語(yǔ)文教育與中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)——山東衛(wèi)視《超級(jí)語(yǔ)文課》研討會(huì)”在北京大學(xué)百周年紀(jì)念講堂舉行?!冻?jí)語(yǔ)文課》第三季冠軍、獨(dú)立講書人、青年作家馬玉煒受邀參與研討,并在會(huì)上作分享交流。本文根據(jù)馬玉煒在研討會(huì)上發(fā)言內(nèi)容整理而成。
大家下午好!我是馬玉煒,《超級(jí)語(yǔ)文課》的一名參賽老師。今天走進(jìn)北大校園,我就一直在幻想,如果我在學(xué)生時(shí)代就能來(lái)北大,該是一件多么幸運(yùn)的事。夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在我以一名教師的身份站在北大發(fā)言。在課堂上,我是老師也是學(xué)生,教學(xué)相長(zhǎng),《超級(jí)語(yǔ)文課》就是我的高考。即便是考生,我也不算應(yīng)屆生,只能算往屆生。我有過(guò)在校任教的經(jīng)歷,后來(lái)離開(kāi)了學(xué)校,現(xiàn)在的主要工作是寫作,也在新媒體平臺(tái)進(jìn)行名著解讀。
在接到節(jié)目組邀約時(shí),我有兩個(gè)疑惑。一是,我不是在學(xué)校任教的老師,也能參加嗎?后來(lái)我發(fā)現(xiàn),在全國(guó)26強(qiáng)選手中,有好幾位和我有著相似的經(jīng)歷。在我看來(lái),山東衛(wèi)視作為一家傳統(tǒng)媒體,不光能夠接受新事物,也能很好地利用新事物,比如在節(jié)目播出時(shí),新媒體端起到了非常好的傳播效果。也許有人會(huì)說(shuō),電視正在遠(yuǎn)離我們的生活,但實(shí)際上并非如此。在我的節(jié)目播出的時(shí)候,我媽把直播鏈接轉(zhuǎn)發(fā)給親戚朋友,大家看了都很激動(dòng),因?yàn)槲疑想娨暳?。以前我自己也做過(guò)很多場(chǎng)新媒體直播,山東衛(wèi)視也是在新媒體平臺(tái)直播,同樣是在手機(jī)上看,但感覺(jué)是完全不同的,這就是電視的魅力。
我的第二個(gè)疑惑是,這真的是能在電視上播的嗎?真的會(huì)有人看一堂又一堂的語(yǔ)文課嗎?據(jù)我了解,在節(jié)目剛播出的時(shí)候,的確有一些質(zhì)疑的聲音。但是隨著節(jié)目播出,支持者越來(lái)越多,他們積極地表達(dá)對(duì)節(jié)目、對(duì)某一堂課,甚至對(duì)某個(gè)老師的喜歡。現(xiàn)在看來(lái),支持與喜愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于質(zhì)疑的。
我經(jīng)常會(huì)看自己課堂下面的留言,其中最多的一條就是:“如果當(dāng)年我遇到這樣的語(yǔ)文老師,我也能考上北大了!”我特別想回復(fù):“不一定吧?!币?yàn)槲易约涸趯W(xué)校教了幾年書,也只有兩位學(xué)生考上了北大。當(dāng)然,網(wǎng)友們也大都是在開(kāi)玩笑,但是這背后反映出來(lái)的實(shí)質(zhì)卻很讓人感動(dòng)。不管年齡多大,從事的是什么職業(yè),闊別課堂多年的他們,也許會(huì)因?yàn)橐皇自?shī)而突然熱淚盈眶,這就是我們“超級(jí)課堂”的魅力。《超級(jí)語(yǔ)文課》不僅引起了學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的關(guān)注,還激起了社會(huì)大眾對(duì)課堂、知識(shí)、詩(shī)歌、文學(xué)的熱愛(ài)。說(shuō)不定真的會(huì)有一些孩子,因?yàn)榭戳宋覀兊墓?jié)目更加熱愛(ài)讀書,在不久的將來(lái)考上北大。
最近,一檔唱歌的綜藝節(jié)目很火,而中國(guó)最古老的歌謠就是詩(shī)。詩(shī)歌詩(shī)歌,我期待著,隨著《超級(jí)語(yǔ)文課》一季一季的舉辦,能讓課本上的詩(shī)真正變成生活中的歌。