齊魯網(wǎng)10月22日訊 “每當(dāng)看到一個孩子的進(jìn)步和改變時，每當(dāng)?shù)玫缴鐣系膸椭椭С謺r，我都感到滿滿的成就和幸福。這雖然是一份普通而又平凡的工作，但我愿一直做下去！”孫傳彬激動地說道。

10月22日，“將改革開放進(jìn)行到底”百姓宣講暨齊魯青年榜樣分享團(tuán)走基層首場分享會在中國重型汽車集團(tuán)公司禮堂舉行。據(jù)悉，此次活動通過青年人講述在改革開放大潮中的生活變遷和奮斗故事，展現(xiàn)改革開放40年來黨和國家發(fā)生的歷史性變革及山東各項事業(yè)發(fā)展的輝煌成就，展現(xiàn)廣大青年投身新時代中國特色社會主義偉大實(shí)踐的實(shí)際行動和良好風(fēng)貌。

分享會上，來自煙臺市微泉青少年事務(wù)服務(wù)中心的山東青年五四獎?wù)芦@得者孫傳彬發(fā)表主題演講，講述了他作為一名青少年志愿服務(wù)者的故事。

初心

孫傳彬少時出生在農(nóng)村，隨著家庭生活的改善搬到了城市。在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市里，雖然孫傳彬的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境越來越好，但是這一切都是那么陌生。孫傳彬說，有時同學(xué)們冷漠的目光扼殺著自己卑微的自尊，內(nèi)心感到無比的孤獨(dú)與無助，那種自卑感與孤獨(dú)感到現(xiàn)在還刺痛著他。

孫傳彬說道，大學(xué)畢業(yè)以后，因為同學(xué)聚會回到了煙臺，在一位當(dāng)了老師的老同學(xué)的帶領(lǐng)下參觀了他任職的小學(xué)，在眾多玩鬧的孩子中孫傳彬一眼就看到了在角落中的一個瘦小的身影，在他的身上我猶如看到了過去的自己，一股難以言喻的悲傷和沖動沖上心頭。

孫傳彬不想讓自己的遭遇在他們身上重演，于是與大學(xué)的三個同班同學(xué)討論起這件事，大家都感同身受，都希望做點(diǎn)什么，讓孩子的人生中因為我們的出現(xiàn)變得更加豐富多彩。

堅定

于是孫傳彬和大學(xué)同學(xué)四人最終下定決心辭掉工作，帶著三個月工資來到煙臺扎下了根，租住在不到60平米的房子里，就這樣免費(fèi)開辦起了針對外來務(wù)工子女的“四點(diǎn)半課堂”。

“白天這里是我們和孩子們的課堂，晚上拼起桌子就是我們四個人的臥室，我們的事業(yè)就這樣開始了，那一年是2010年。”孫傳彬說道。

都說萬事開頭難，四人的錢越花越少，很快就面臨著生存的問題，困難時連一碗泡面都買不起。

在熬不下去想放棄的時候，一位名叫陳超的孩子改變了眾人的想法。孫傳彬說，他家以收廢品為生，住在垃圾收儲站附近，非常內(nèi)向，從來不敢發(fā)言更不敢大聲說話，他的同學(xué)也嘲笑他身上有異味。

一次他悄悄遞給孫傳彬一個紙條：“老師，你覺得我身上有味兒么？”當(dāng)時看到這行字的時候，孫傳彬心里很難受，眼睛里的淚不停打轉(zhuǎn)，“其實(shí)你身上什么味兒都沒有，有也只有陽光的味道。”孫傳彬把這句話寫在了下面。孫傳彬不斷地鼓勵他、引導(dǎo)他，幫他爭取了一次演講的機(jī)會。

孫傳彬去陳超家走訪時，剛下完雨的小院子里，陳超站在被水淹沒半截的磚頭上練習(xí)演講，“我感到那時的我是世界上最自豪的，因為我看到了孩子最美的時刻。”孫傳彬告訴記者，那次演講他表現(xiàn)非常出色，陳超演講完走下講臺緊緊地抱住了孫傳彬，激動地說：“沒想到我也能行。”孩子的媽媽當(dāng)時就激動的哭了，她說沒想到孩子變化這么大。孩子成功的喜悅堅定了孫傳彬繼續(xù)走下去的信心。

在這條公益創(chuàng)業(yè)路上，孩子們給孫傳彬的不只是信心，更多的是其他人生路上不能有的人生驚喜，其中一個來自二年級小女孩的驚喜尤為特殊。

她叫王雅琪，來自單親家庭，爸爸因車禍去世，性格格外暴躁，與同學(xué)打架、與媽媽吵架都是家常便飯。孫傳彬和伙伴們通過長時間的走訪和了解，為她量身制定了一個長期的幫扶方案。那年暑假最熱的時候，孫傳彬與包括王雅琪在內(nèi)的幾名孩子一起做一個志愿服務(wù)課題，當(dāng)他們討論到誰最辛苦時，大家看了看窗外的公路，說公交車司機(jī)最辛苦，于是決定針對公交車司機(jī)做一些志愿服務(wù)。他們在公交站點(diǎn)準(zhǔn)備了礦泉水，孩子們?yōu)槊恳粋€靠站的公交車司機(jī)遞一瓶水，說一聲“您辛苦了”。活動結(jié)束，他們每人用一句話做總結(jié)，王雅琪開心地說道：“老師，愛和被愛都是幸福的。”一個二年級的孩子能有這個認(rèn)識，孫傳彬覺得自己的付出是最值得的！

收獲

隨著服務(wù)對象的增加，覆蓋范圍的擴(kuò)大，很快孫傳彬的人手就不足了，面臨的困難也越來越多，幸虧有很多的老專家、老教師、學(xué)生家長來幫助他們。在大家的支持下，孫傳彬和伙伴們成立了微泉青少年事務(wù)服務(wù)中心，確立了“以青少年成長需求為服務(wù)導(dǎo)向，以解決青少年成長問題為目標(biāo)”的工作方向，通過奮斗發(fā)展，團(tuán)隊已由最初的4人發(fā)展為19人的全職社工團(tuán)隊，服務(wù)中心從60平米擴(kuò)展到現(xiàn)在的近700平米，同時還設(shè)立了8個城市社區(qū)青少年服務(wù)站和2個農(nóng)村留守兒童服務(wù)站。

在社會各界的支持下，每年開展青少年項目40余個，多個項目獲得政府、基金會的資金支持。通過項目化運(yùn)作擴(kuò)大服務(wù)覆蓋面，服務(wù)逐漸覆蓋農(nóng)村留守兒童、外來務(wù)工子女、單親家庭子女、服刑人員家庭子女、涉罪未成年人等8類群體，形成了以“團(tuán)干部+社工+專家顧問+志愿者”的工作服務(wù)模式；與全國知名專業(yè)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，交流分享青少年服務(wù)經(jīng)驗，促進(jìn)青少年社工服務(wù)的專業(yè)化和本地化，形成了以“微泉團(tuán)隊+全國專業(yè)團(tuán)隊”的機(jī)構(gòu)成長模式。同時在社工機(jī)構(gòu)管理架構(gòu)上不斷進(jìn)行創(chuàng)新，設(shè)立“青少年項目研發(fā)部”，利用自身優(yōu)勢，通過走訪、調(diào)研等方式，針對在一線青少年服務(wù)中發(fā)現(xiàn)的問題，做好問題總結(jié)，提出有效解決方案，并積極向黨和政府反饋，真正做好關(guān)愛弱勢青少年的排頭兵。

感悟

回顧這一路走來的艱辛，孫傳彬覺得自己既幸運(yùn)又幸福。

幸運(yùn)的是，在這個改革開放的時代，讓孫傳彬有機(jī)會做自己想做的事情，在這條創(chuàng)業(yè)路上孫傳彬遇到了同甘共苦奮斗到底的三個大學(xué)同學(xué)，在這充滿困難和荊棘的曲折路上有那么多的人在支持他們走下去！

幸福的是，孩子們給他們那么多的人生驚喜！孫傳彬的人生也因為孩子們變得更加精彩！

“每當(dāng)看到一個孩子的進(jìn)步和改變時，每當(dāng)?shù)玫缴鐣系膸椭椭С謺r，我都感到滿滿的成就和幸福。這雖然是一份普通而又平凡的工作，但我愿一直做下去！”孫傳彬如是說道。“生活被困難阻遏，但我們?nèi)韵嘈庞旰蟛屎纾晃覀兿嘈胖鴲邸⒏冻鲋鴲邸⑹斋@著愛，平凡卻不平淡，這就是微泉社工。”

閃電新聞 記者 李昊 尹承謙 實(shí)習(xí)記者 李靖

[責(zé)任編輯：楊凡、楊婷婷、李昊]

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