魯網(wǎng)1月17日訊（記者 殷會(huì)麗）去年12月，山東省教育廳聯(lián)合省發(fā)改委等10部門出臺了《山東省職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》，著力發(fā)揮企業(yè)的重要主體作用，促進(jìn)、規(guī)范、保障校企合作的有效開展。目前，我省職業(yè)教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，雇主滿意率逐年提高，職業(yè)教育已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐力量。

據(jù)省教育廳職業(yè)教育處處長梁斌言介紹，我省堅(jiān)持將產(chǎn)教融合、校企合作擺在現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的大格局中謀劃，作為衡量職業(yè)院校辦學(xué)水平的基本指標(biāo)，作為重大項(xiàng)目安排、資金撥付的重要依據(jù)，推動(dòng)職業(yè)院校布局與主體功能區(qū)相匹配、與產(chǎn)業(yè)園區(qū)相對接,把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈、需求鏈上，著力推進(jìn)“引校進(jìn)企”“引企進(jìn)?！钡群献髂Ｊ?，實(shí)現(xiàn)校企互利共贏。

完善財(cái)稅激勵(lì)機(jī)制

梳理明確校企合作9項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策；建立學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)制度，將學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)補(bǔ)貼和投保經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一納入公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助范圍；將高校校企合作項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)浮動(dòng)幅度由不超過20%提高到30%；推動(dòng)建立企業(yè)接收學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成本補(bǔ)償機(jī)制，將規(guī)模以上企業(yè)接收學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和開展職業(yè)教育情況納入企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告，規(guī)模以上企業(yè)按職工總數(shù)的2%安排實(shí)習(xí)崗位接納職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)。這些措施有力調(diào)動(dòng)了校企合作的積極性。

健全校企對話制度

建立實(shí)施專業(yè)建設(shè)負(fù)面清單制度；圍繞服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，實(shí)施專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，審核認(rèn)定55個(gè)本科專業(yè)進(jìn)行立項(xiàng)建設(shè)；分專業(yè)集群成立了由行業(yè)主管部門牽頭，行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校組成的23個(gè)職業(yè)教育省級專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，涉及機(jī)械制造、財(cái)經(jīng)、商貿(mào)、建筑、衛(wèi)生、化工、能源與材料等。依托專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，支持學(xué)校與微軟、惠普、海爾、浪潮、西門子、施耐德等國內(nèi)外知名大企業(yè)建立長期戰(zhàn)略合作關(guān)系，共同制定人才培養(yǎng)方案，成立師訓(xùn)基地，共同開發(fā)課程，開展冠名、訂單培養(yǎng)，將企業(yè)先進(jìn)的生產(chǎn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

搭建資源共享平臺

大力推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)。按照“政府引導(dǎo)、市場化運(yùn)作”原則，推動(dòng)多元投資主體依法共建職業(yè)教育集團(tuán)，在重大產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程中同步規(guī)劃覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈的職教集團(tuán)，在關(guān)系核心競爭力的重要產(chǎn)業(yè)部門規(guī)劃建立一批企業(yè)和高校緊密合作的技術(shù)技能積累創(chuàng)新平臺。目前，全省有191個(gè)各級各類職教集團(tuán)（產(chǎn)教聯(lián)盟）、技術(shù)技能積累創(chuàng)新平臺197個(gè)，參與行業(yè)企業(yè)4300余家，覆蓋加工制造、冶金、交通、跨境電商等十幾個(gè)產(chǎn)業(yè)（群）及國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)行業(yè)門類，有力促進(jìn)了校企資源的共建、共享。

優(yōu)化校企合作項(xiàng)目

全面推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制，按照校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、一體化育人的思路，每個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目支持經(jīng)費(fèi)25萬元，遴選確定144個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目，試點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)徒8000余名，涉及13個(gè)專業(yè)大類，近400家企業(yè)參與；深入推進(jìn)職業(yè)院?；旌纤兄聘母铮着?個(gè)混合所有制改革試點(diǎn)項(xiàng)目公有資本6.5億元，拉動(dòng)社會(huì)資本投入22.3億元。目前全省開展混合所有制改革的職業(yè)院校達(dá)到40余家，初步形成集群效應(yīng)。支持校企協(xié)同開發(fā)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)322個(gè)，參與行業(yè)企業(yè)達(dá)1.5萬家，有力促進(jìn)了教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)技術(shù)規(guī)范、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的有效對接。

[責(zé)任編輯：楊凡、彭芳]

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