原標題：泰安二中成果展示讓知識“活”起來

來源：泰安日報

原標題：泰安二中成果展示讓知識“活”起來

來源：泰安日報

“常見植物培養液對于扦插枝條生根的影響”“雞蛋中的物理學”“校園綠化研究性學習”……近日，泰安二中的學生“變身”小科學家，在校內開展了一場富有創意的科學探索學習成果展示活動。

活動現場，33個脫穎而出的課題小組輪番登臺，從“菜刀上的物理學”到“紅樓夢詩詞的人物隱喻”，從“霉變砂糖橘的安全性探究”到“校園云環境建設”，學生將生活瑣事變成研究課題，用實驗數據、社會調研和創意提案“解碼”知識。高一學生徐晨曉通過對比實驗，揭示了常見植物培養液對扦插枝條生根的影響；科技網絡小組的“校園云環境建設”方案，用技術優化了學習空間；在“中醫藥與美術的結合”課題中，學生用繪畫和雕塑演繹陰陽五行理論，讓傳統文化煥發新趣味。

本次活動自1月份啟動以來，老師已指導學生完成400多個課題，最后選出33個優秀課題進行了展示。記者 肖豐芳 文/圖

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